为贯彻《教育信息化2.0行动计划》,更加规范有序地推动“网络学习空间人人通”发展,切实推进吉林省2019年教育信息化厅长攻坚项目,引导师生科学合理使用网络学习空间,吉林省电化教育馆将在7-9月组织一次覆盖全省的“小空间、大作为”网络学习空间主题创建评选活动,切实推进基于网络学习空间的教学应用,积极探索网络教育新模式。
请同学们进入“一起悦读”,通过读书打卡的方式,培养爱读书、读好书的良好行为习惯,帮助同学们从读书中汲取民族和世界文化精华,增强文学素养和综合素质。
下载APP参与活动 >写出一手好字,会给人留下良好的印象。请同学们从今天起开始练习钢笔字吧,让爸爸妈妈们每天帮你们拍照上传作品,暑期结束后,看看谁的钢笔字进步得最快!
下载APP参与活动 >口算能力的培养与训练,有助于提高各位同学思维和行为的条理性、逻辑性以及灵敏性,也是数学学习的关键。同学们就从今天起每天口算训练15题吧,如:72-53=19,并用语音或视频形式记录下来。
下载APP参与活动 >在暑期,每天做家务,每一个同学都将会变得越来越独立和成熟哦!也要让爸爸妈妈记得拍照或录制视频记录大家每天做家务的过程哦。
下载APP参与活动 >良好的体能训练能有效地提高身体健康水平,并有助于预防疾病,各位同学暑期快让爸爸妈妈带自己进行体能训练吧,运动项目不限,请每周打卡记录,可以拍照或录制视频。坚持运用,给自己一个良好的体魄!
下载APP参与活动 >从今天起,每天让爸爸妈妈上传自己的跳绳视频或照片,暑期结束后,相信各位同学也会爱上这项运动!
下载APP参与活动 >延边州空间建设与应用大赛,请同学们积极参与学习空间建设与应用,总结提炼形成应用典型案例,深化网络学习空间建设成果。
参与活动 >地方管理员可向主办方提出申请,并发送活动方案进行活动定制。 意向请联系:于老师 电话:0431-85350083